Berufsorientierung "Baustelle"

Am 11.04.24 durften wieder Schüler*innen aus dem Berufsvorbereitungsjahr (BVJ) und aus der Berufsfachschule 1 (BF1) die Firma Knoll auf ihrer eigens für uns eingerichteten Demo-Baustelle besuchen.

Von 9:00 bis 12:30 Uhr konnten die Jugendlichen in unterschiedlichen Workshops in die Berufe der Baubranche hinein schnuppern und sich ausprobieren.
Workshops gab es im Bereich Straßen- und Tiefbau sowie Baumachinenführung. Die Schüler*innen durften einen kleinen Raupenbagger fahren und an einem Geschicklichkeitsspiel teilnehmen, Rohre verlegen und Pflastersteine verlegen. Ebenfalls lernten die Teilnehmenden alles über Betonschalungen.

An dieser Stelle geht ein herzliches Dankeschön an die Firma Knoll, für diesen tollen und informativen Tag auf der "Baustelle".

Fachtagung Prävention von Antisemitismus

Die Fachtagung zur Prävention von Antisemitismus, an der unsere Kolleginnen Miriam Diemert, Olga Hofmann und Elke Klingel teilnahmen, fand am 18.03.2024 in Ingelheim am Rhein statt.

Nach dem Grußwort von Dr. Stefanie Hubig, der Ministerin für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz, und Monika Fuhr, der Beauftragten der Ministerpräsidentin für jüdisches Leben und Antisemitismusfragen, hielten Dr. Marc Grimm (Lehrstuhl für Didaktik der Sozialwissenschaften an der Bergischen Universität Wuppertal) und Anna Staroselski (Vizepräsidentin der Deutsch-israelischen Gesellschaft e.V.), Impulsvorträge.

Sprachförderung für angehende Pflegefachkräfte

Am 05.04.2024 startete der 'Azubi-Berufssprachkurs' (Azubi-BSK) für Auszubildende der Berufsfachschule Pflege an der BBS Ahrweiler.

Thomas Stein und Bui Ngoc von der Sprachschule Milling (Foto 1. und 2. von rechts), Bernd Fissl, Schulformverantwortlicher der Berufsfachschule Pflege (Foto links) und Schulleiter Dr. Klaus Müller (Foto 2. von links) wünschten den angehenden Pflegefachkräften der Klasse BFP.23a einen erfolgreichen Start in den speziellen Sprachkurs!

Der Kurs richtet sich an Azubis, die deutsch nicht als Muttersprache haben. Um ihnen den erfolgreichen Abschluss der dreijährigen Ausbildung zur Pflegefachkraft zu ermöglichen, werden mit dem speziell auf diese Klasse zugeschnittenen Kurs sprachliche Hürden herabgesetzt.

Der Azubi-BSK ist ein vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) ins Leben gerufenes Förderprogramm. Der Sprachunterricht wird von Sprachcoaches der Sprachschule Milling durchgeführt, die in enger Absprache mit den Lehrerinnen und Lehrern der Berufsfachschule Pflege ein Konzept für einen einjährigen Kurs entwickelt haben, der begleitend zur Ausbildung durchgeführt wird.

Wir freuen uns, dass uns das BAMF diese maßgeschneiderte Hilfe ermöglicht und wir mit den Sprachcoaches der Sprachschule Milling hervorragende Fachkräfte für die Durchführung haben.
Den Schülerinnen und Schülern der BF Pflege wünschen wir alles Gute auf dem Weg zur Pflegefachkraft. 

Schulleiter Dr. Klaus Müller.

Herzlichen Glückwunsch!

Ernennung von Elke Klingel zur Ständigen Vertreterin des Schulleiters

Elke Klingel (Bildmitte) hat heute, 04.04.2024, von unserem Referenten bei der ADD, Michael Devesa, das Ernennungsschreiben zur Ständigen Vertreterin des Schulleiters, kommissarisch, erhalten.

Die Ernennung erfolgte mit sofortiger Wirkung.

Wir freuen uns sehr und wünschen ihr von Herzen alles Gute.

Herzlichen Glückwunsch!

22.03.2024

David Spriewald (Foto 5. von rechts) erhält aus den Händen von Michael Devesa, Regierungsschuldirektor bei der ADD Koblenz, die Ernennungsurkunde zum Studiendirektor.

Die gesamte Schulleitung nebst einem Vertreter des örtlichen Personalrates gratulieren David Spriewald und freuen sich auf die Zusammenarbeit.

Spielend für Toleranz

Im Rahmen der interkulturellen Woche an der Berufsbildenden Schule des Landkreises Ahrweiler fand dieses Jahr zum ersten Mal das Event "Spielend für Toleranz - gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit" statt.

Am 20. und 21. März 2024 konnten an 16 Spieltischen mit Platz für mehr als 64 Mitspieler*innen aktuelle Brett-, Karten- und Würfelspiele ausprobiert werden. Allen Spielen gemein ist, dass sie ohne große Worte auskommen und ohne tiefere Deutschkenntnisse spielbar sind.

So haben sich an den Tischen Schüler*innen der verschiedensten Klassen und Schulformen getroffen, miteinander gespielt und sind dabei ins Gespräch gekommen.

Petar Hofmann, die verantwortliche Lehrkraft des Events zeigt sich zufrieden:

Immer wieder waren alle Plätze besetzt. Die Schülerschaft hat sich auch durchmischt und miteinander Spaß gehabt. Es lief besser als geplant. Ohne die Unterstützung des Fördervereins der BBS AW sowie des Vereins "Spiel des Jahres e.V." wäre es unmöglich gewesen. Besonders danken muss ich auch den Schüler*innen der Berufsfachschule Pflege, die mich beim erklären der vielen Spiele tatkräftig unterstützt haben.

Beruf und Bildung vereint:

Fachabitur flexibel von Zuhause erreichen

Die BBS Bad Neuenahr-Ahrweiler eröffnet im kommenden Schuljahr 2024/25 den neuen Bildungsgang hybride Duale Berufsoberschule (hybride DBOS), der jungen Menschen die Möglichkeit bietet, die Fachhochschulreife im Fernunterricht zu erlangen. 

Das innovative Format richtet sich besonders an Berufstätige, da der Unterricht an der hybriden DBOS an zwei Abenden pro Woche in Teilzeit angeboten wird und sowohl Präsenz- als auch Fernunterricht umfasst. Das Angebot führt innerhalb von zwei Jahren berufsbegleitend zur Fachhochschulreife und eröffnet den Teilnehmenden damit zahlreiche berufliche Perspektiven. Zugangsvoraussetzung ist ein Sekundar I Abschluss, also die „Mittlere Reife“.

Die bisherigen Erfahrungen haben gezeigt, dass auch Bildungsangebote für Erwachsene ein angemessenes Maß an persönlichem Austausch benötigen und ein soziales Miteinander in der Klasse lernförderlich ist. Aus diesem Grund werden etwa die Hälfte des Unterrichts sowie die Prüfungsvorbereitung an der Schule stattfinden. Einführungstage erleichtern die Vorbereitung auf den digitalen Unterricht und die Leistungsfeststellungen unter Einsatz digitaler Lehr- und Lernmethoden.

Die flexiblen Fernlernphasen kommen dem Bedürfnis nach Vereinbarkeit von Beruf und Familie entgegen und bereiten optimal auf die modernen Anforderungen der Lern- und Arbeitswelt vor. Dabei werden neue elektronische Lernformen, Videokonferenzsysteme und digitale Tools genutzt, um die Schülerinnen und Schüler zu eigenverantwortlichem, kooperativem und digitalem Lernen zu befähigen. Laptops können im Bedarfsfall für die Dauer der Ausbildung von der Schule ausgeliehen werden.

Auf diese Weise vereint die hybride DBOS flexible, digitale Lernformen mit den sozialen Aspekten der Face-to-Face-Kommunikation sowie praktischem Lernen.

Sie sind von der Attraktivität der hybriden Dualen Berufsoberschule überzeugt? Lassen Sie sich beraten!

Weitere Informationen und Ihre Ansprechpartner*innen zur zur hybriden Dualen Berufsoberschule >>>

Auf dem Weg

13.03.2024

Wiederaufbau der BBS

Bereits 2022 beschäftigte sich die Schulgemeinschaft im Rahmen eines Studientages mit dem Wiederaufbau unserer Schule. Es wurden Ideen für und Anforderungen an einen modernen und zukunftweisenden Wiederaufbau der BBS erarbeitet. Im Zuge dessen setzten die Lehrerinnen und Lehrer sich auch mit ihrer Rolle und ihren pädagogischen Konzepten auseinander. Es entstand eine Arbeitsgruppe, die die Ergebnisse des Studientages analysierte und die entwickelten Ideen konkretisierte.

Zum Start der PHASE 0 traf sich die Arbeitsgruppe "ZUKUNFTSWERKSTATT" der BBS mit dem von der Kreisverwaltung Ahrweiler beauftragten Beratungsbüro biregio. Die Experten Wolf Krämer-Mandeau, Christian Hamel und Bernd Kunz erläuterten das notwendige Vorgehen, um den Wiederaufbau der Schule gemeinsam auf den Weg zu bringen.

In einer konstruktiven Arbeitsatmosphäre wurden die Pläne immer konkreter. Zum Abschluss wurden die nächsten Schritte und der Übergang in die nächste Planungsphase besprochen.

#wirsindungbleibenbbsaw

CleanUp, Recycling- und Kreativworkshops!

Ende Februar waren unsere “Recycling Roadies” zu Gast an der BBS Bad Neuenahr-Ahrweiler, der Berufsbildende Schule des Landkreises Ahrweiler.

Bei unserem gemeinsamen CleanUp entlang der Ahr haben wir mit rund 60 Schüler*innen um die 400 Liter Müll gesammelt, wovon ca. 160 Liter Plastikabfälle waren, und leider noch sehr viel Müll von der Flutkatastrophe. Die Flut ist nun über 2,5 Jahre her. Wir haben kurz pausiert, als die Bilder der Flutkatastrophe wiederholt vor den inneren Augen abliefen… Auch das gehört (leider) zum Projektalltag im Ahrtal und konnte im Anschluss mit den Schülerinnen und Schülern thematisiert werden, um das Trauma weiter zu verarbeiten.

Ein Besuch bei der „alten Dame“

Die Klassen der Berufsfachschule II (BF2.THS23 und BF2.WGP23) besuchten am Dienstag, den 20.2.2024 das Horizonttheater in Köln.

Gespielt wurde das Drama „Der Besuch der alten Dame“ von Friedrich Dürrenmatt, welches beide Klassen derzeit im Deutschunterricht lesen und besprechen. Die Deutschlehrkräfte Ute Schmitz und Konrad Müller, die den Ausflug organisiert hatten, begleiteten die Schüler und Schülerinnen gemeinsam mit Daphne Katsouros.

Der verlagerte Deutschunterricht war für alle eine gelungene Erfahrung und eine bereichernde Abwechslung. Es ergaben sich interessante Gespräche zur Umsetzung des Dramas im Theater sowie wichtige Erkenntnisse in Bezug auf die Bedeutung demokratischer Werte, wie Gerechtigkeit und Menschlichkeit, die im Drama als Leitmotive eine Rolle spielen.

Der Förderverein der BBS beteiligte sich großzügig an den Kosten, sodass die Fahrt unternommen werden konnte.
Dafür vielen Dank.

Projekttag zur ganzheitlichen Religionspädagogik

Februar 2024

Kurz vor dem ersten Praktikum in der Fachschule Sozialwesen/Fachrichtung Sozialpädagogik, konnten sich in der vergangenen Woche 23 angehende Erzieherinnen und Erzieher der Klasse FS.SP23a in einem fünfstündigen Workshop mit verschiedenen religionspädagogischen Methoden vertraut machen.

In guter Tradition besuchte dazu Frau Beatrice Kasiaras von der Kindertagesstätte St. Franziskus in Schuld die BBS Ahrweiler. Diesmal hatte sie für die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre in liebevoller Handarbeit gestalteten biblischen Erzählfiguren im Gepäck. Vielmehr richtete sich der Blick zunächst auf zahlreiche Naturmaterialien und Tücher, die ein wesentlicher Bestandteil der sogenannten Religionspädagogischen Praxis (RPP) sind. Diese auf den im vergangenen Jahr verstorbenen Religionspädagogen Franz Kett und Sr. Esther Kaufmann zurückgehende Methode ist besonders bekannt für ihre in Gruppen gestalteten Bodenbilder.

Im ersten Teil des Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler somit verschiedene Zugänge zu dieser "Kett-Methode" gewinnen.

Unterricht der besonderen Art

Schüler*innen der Höheren Berufsfachschule Mediendesign der BBS des Landkreises entwerfen Computerspiele und realisieren Kurzfilm

Bad Neuenahr. Dortmund. An einem Mittwoch im November des vergangenen Jahres machte sich die Oberstufe der Höheren Berufsfachschule Mediendesign der BBS, zusammen mit ihren Klassenlehrerinnen, Nadine Grolius und Simone Derst, mit der Bahn auf den Weg nach Dortmund. Auf dem Programm stand ein dreitägiger Workshop im Uzwei des Dortmunder U.

Das siebenstöckige Gebäude bildet eine einzigartige Schnittstelle für Kunst, Bildung, Forschung und Unterhaltung und bietet Raum sowohl für für analoge, als auch für digitale Kreativität. Das frühere Gär- und Lagerhaus der Dortmunder Union-Brauerei beherbergt neben dem Uzwei, welches die verschiedensten Workshops anbietet, auch mehrere Museen und Arbeitsorte der TU und FH Dortmund. Die angehenden Mediendesigner*innen zeigten sich beeindruckt von der Vielfältigkeit der kreativen Möglichkeiten, die sich ihnen in den Räumen des Dortmunder U boten.

Herzlichen Glückwunsch!

14.02.2024

Barbara Schakowski (5. von rechts) erhält aus den Händen von Michael Devesa (5. von links), Regierungsschuldirektor bei der ADD Koblenz, die Ernennungsurkunde zur Studiendirektorin.

Die gesamte Schulleitung nebst einem Vertreter des örtlichen Personalrates gratulieren Barbara Schakowski und freuen sich auf die Zusammenarbeit.

Wir sind für Sie da!

Alles ganz unkompliziert, ohne Anmeldung, ohne Termin. Einfach vorbeikommen!

Zur Orientierung >>>

Gelungene Kooperation mit der ADD Trier

25. Januar 2024

Die Schülerinnen und Schüler der HBF Mediendesign haben mehrere Vorschläge für ein Logo für das französischsprachige Austauschprogramm Schuman den zuständigen Referentinnen der Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion (ADD) präsentiert.

Als Anerkennung erhielt die Klasse u.a. einen Scheck im Wert von 1000,00€.
Die finale Auswahl trifft die internationale Jury.

Wir bleiben dran!

Weitere Infos zum Schumann-Austauschprogramm >>> add.rlp.de >>>