Fair Play – BBS Sportfest

16.09.2025

Bei der zweiten Ausgabe des BBS-Sportfestes stand alles im Zeichen von Teamgeist, Fair Play und jeder Menge Spaß.

Der 1. Platz geht an die Klasse BGYM.W25b (Berufliches Gymnasium Wirtschaft). Herzlichen Glückwunsch!

Pünktlich um 9 Uhr fiel der Startschuss: An verschiedenen Stationen traten die Klassenteams gegeneinander an und konnten ihre Reihenfolge frei wählen. Für einen reibungslosen Ablauf sorgte die Klassen IK25 und IK24+  (Industriekaufleute), die gemeinsam mit ihrem Klassenlehrer Dirk Willmeroth die komplette Organisation und Durchführung übernommen hatte – eine großartige Leistung!

Bis in den Nachmittag hinein wurde gekämpft, angefeuert und gelacht, ehe um 13:45 Uhr die Siegerteams feststanden:

3. Platz: Klasse BGYM.24 (Berufliches Gymnasium, Stammkurs Christian Schumacher)

2. Platz: Klasse HBF.W25a (Höhere Berufsfachschule Wirtschaft)

Champion 2025: Klasse BGYM.W25b (Berufliches Gymnasium Wirtschaft)

Herzlichen Glückwunsch an alle Platzierten – und ein großes Dankeschön an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer für ein faires und stimmungsvolles Sportfest!

Die 14 Disziplinen im Überblick:

Gemeinsam durch die Erzieher*innen-Ausbildung

Praxisanleitertreffen der Fachschule Sozialwesen

Am 11. September 2025 fand das Praxisanleitertreffen der beiden Vollzeitklassen der Fachschule Sozialwesen, Fachrichtung Sozialpädagogik, statt.

Ziel der Veranstaltung war es, die enge Verzahnung von Theorie und Praxis zu fördern, den Austausch zwischen den Beteiligten zu stärken und Transparenz im Ausbildungsprozess zu schaffen.

Rund 30 Personen nahmen in Präsenz teil, weitere 14 Personen waren digital zugeschaltet. Dieses große Interesse verdeutlichte einmal mehr die hohe Bedeutung der Kooperation zwischen Schule und Praxis.
Die Klassenleitungen zeigten sich erfreut über das starke Engagement der Einrichtungen und nutzten die Gelegenheit, zahlreiche Impulse aufzunehmen und Erfahrungen auszutauschen.

Deutlich wurde erneut, wie wertvoll die enge Zusammenarbeit der beiden Lernorte – Praxis und Schule – ist und wie viel Freude es bereitet, gemeinsam die Ausbildung der Erzieher*innen zu gestalten.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Besucherinnen und Besuchern für ihre Teilnahme und ihren wichtigen Beitrag zum Gelingen der Veranstaltung.

Impulse für die Schulentwicklung:

Schulleitung absolviert Fortbildung

Am 02. und 03. September 2025 nahm das gesamte Schulleitungsteam an einer Fortbildung im Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz in Bad Kreuznach teil.

Geleitet wurde die Veranstaltung von Mona Richtscheid, stellvertretende Schulleiterin der BBS II Kaiserslautern – Wirtschaft und Soziales, die über eine zusätzliche Qualifikation im Bereich Coaching verfügt.

Im Verlauf der beiden Tage wurden zentrale Themen der schulischen Entwicklungsarbeit bearbeitet: Wünsche formuliert, Bedarfe analysiert und Handlungskonsequenzen für die weitere Zusammenarbeit entwickelt. Unterstützend kam dabei auch die Methode „LEGO Serious Play“ zum Einsatz, die kreative Zugänge und neue Perspektiven eröffnete.

Das Team kehrt mit vielen Anregungen zurück – bereit, die Schulentwicklung aktiv und kreativ weiterzugestalten.

BBS Bad Neuenahr-Ahrweiler unterstützt „Respekt-Coach“ Luise Kofel

Am Montag, den 25. August 2025, fand im Mehrgenerationenhaus in Mayen ein bedeutender Aktionstag statt.

Der Fachdienst Migration: der Jugendmigrationsdienst (JMD), die Migrationsberatung für erwachsene Zugewanderte (MBE) und das Psychosoziale Zentrum für Flüchtlinge (PSZ) des Caritasverbandes Rhein-Mosel-Ahr e. V. hatten zu dieser Veranstaltung eingeladen. Auch zahlreiche Politiker*innen nahmen daran teil, sowie Frau Diemert und Herr Krüger von der Schulsozialarbeit und zwei engagierte Schülerinnen der BBS Bad Neuenahr-Ahrweiler waren vor Ort, um ihre Unterstützung zu zeigen.

Ein besonderer Höhepunkt des Tages war das Programm „Respekt Coaches“ zur Demokratieförderung an den Berufsbildenden Schulen in Ahrweiler und Mayen. Die Schülerinnen Karoline Geppart und Vivien Uhlmann aus der Erzieherklasse präsentierten ihr Projekt aus dem „Fotoworkshop“ und demonstrierten eindrucksvoll, wie wichtig es ist, gegen Rassismus zu handeln. Am Ende ihrer Präsentation betonten sie: „Das müsste jede Klasse machen!“ Beide sprachen sich mit Nachdruck für Zivilcourage aus und riefen dazu auf, bei rassistischen Vorfällen nicht wegzusehen, sondern zu handeln.

Wir als Schule dürfen von dem Programm profitieren!

so die Schulsozialarbeiterin Miriam Diemert der BBS Ahrweiler.“

Auszüge/Quelle: Caritasverband Rhein-Mosel-Ahr e.V.
Foto: Christiane Böttcher

Berufssprachkurs für Pflegefachkräfte gestartet

25 Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule Pflege haben heute ihren Berufssprachkurs begonnen.

Der Kurs wird durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) gefördert und von der Sprachschule Milling durchgeführt. Die Teilnehmenden, die im August ihre dreijährige Ausbildung zur Pflegefachkraft aufgenommen haben, erhalten damit eine wertvolle Unterstützung, um ihr Ausbildungsziel bestmöglich zu erreichen.

Wir wünschen allen einen erfolgreichen Start an unserer Schule!

Bereit für den Online-Unterricht

BBS führt digitalen Probetag durch

Die Digitalisierung hat längst Einzug in den Schulalltag gehalten – doch was passiert, wenn der Unterricht vor Ort einmal nicht wie gewohnt stattfinden kann? Genau auf solche Situationen bereitet sich die BBS mit einem Probe-Online-Unterrichtstag vor.

Am Freitag, den 05. September 2025, werden alle Vollzeitklassen für einen Tag komplett online unterrichtet. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler, aber auch Lehrkräfte, organisatorisch und technisch auf besondere Lagen vorzubereiten. Gründe dafür gibt es viele: extreme Wetterlagen, Baulärm oder auch kurzfristige Einschränkungen durch Baustellen können den Präsenzunterricht erheblich stören.
Mit dem Probetag wird sichergestellt, dass die gesamte Schulgemeinschaft im Ernstfall flexibel reagieren kann. Dabei geht es nicht nur um die Technik, auch die digitale Kommunikation, die Organisation von Lernmaterialien und die Selbstverantwortung der Schülerinnen und Schüler stehen im Fokus.
„Wir wollen zeigen, dass wir für die Zukunft gut gerüstet sind. Online-Unterricht ist kein Ersatz für den Präsenzunterricht, aber eine wichtige Ergänzung, wenn besondere Umstände es erfordern“, betont Schulleiter Dr. Klaus Müller.
Der Probetag ist Teil des Digitalisierungs- und Krisenkonzepts der Schule und wird regelmäßig durchgeführt. Damit wird nicht nur die Handlungsfähigkeit in Ausnahmesituationen gestärkt, sondern auch die digitale Kompetenz aller Beteiligten nachhaltig gefördert.